SJ News II - шаблон joomla Авто
На базе средней школы №3 г. Дятлово с 04.07. по 27.07.2018 г. ...
На базе средней школы №3 г.Дятлово с 04.07. по12.07.2018 г.На ...
Уважаемые родители!
9 июня на площади 17 Сентября состоялся выпускной балл — ...
Каждый год в этот день по всей стране в школах собираются вместе
11 мая 2018 года на базе гимназии № 1 г. Дятлово прошёл ...
Приём учащихся в I класс осуществляется в соответствии с пунктом

Родителям

Памятка для родителей «Этапы развития самостоятельности в подростковом возрасте»

 

 

Этапы развития самостоятельности Типичные проявления Не проявляет Проявляет часто Уже прошел
1-й этап
«Нужна ли мне самостоятельность?»
5-й класс
• Становится непослушным и негативным
• Сопротивляется проявлению заботы и контроля
• Детские желания и поступки
     
Для успешного прохождения и оптимизации развития самостоятельности нужно:
• терпеливо проявлять внимание, участие
• акцентировать внимание на положительных качествах
• осуществлять поддержку
• повышать уверенность в себе
• обсуждать начало взросления.
2-й этап
«Требую самостоятельности, хотя не знаю, что это такое»
6–7-й классы
• Борется за свою независимость
• Закрывается в комнате, развешивает постеры
• Настаивает на правах, игнорирует обязанности
• Часто не следит за своей речью, может обидеть
     
Для успешного прохождения и оптимизации развития самостоятельности нужно:
• обсуждать необходимость равновесия прав и обязанностей (количество прав равно количеству обязанностей)
• сохранять спокойствие при эмоциональных вспышках подростка
• прощать и отделять реальные чувства от слов осуществлять поддержку
3-й этап
«Пробую быть самостоятельным,
хотя не очень умею»
8–9-й классы
• Есть свое мнение, не всегда верное
• Считает именно свое мнение истинно верным
• Не считается с мнением родителей
• Поступает так, как хочет
• Есть стремление попробовать все, что делают его сверстники и взрослые (покурить и т.д.)
• Считает, что он все может и с ним ничего не может случиться (не заботится о безопасности)
     
Для успешного прохождения и оптимизации развития самостоятельности нужно:
• аргументировать запреты
• обсуждать: если ты поступишь так, то какие будут последствия (испортишь свое здоровье, можешь попасть в плохую компанию, с тобой может случиться что-то плохое)
• считаться с мнением подростка (иначе он не научится считаться с вашим)
• не считать свою позицию на 100% правильной
• поддерживать его, хвалить (возможно, даже не совсем заслуженно, для повышения уверенности в себе)
• не ругать его друзей или тех, с кем он встречается (бесполезно, вызовет только отрицание и негатив), если только тех, с кем он уже расстался или поссорился
• в спорах пытаться договориться
4-й этап
«Проявляю самостоятельность»
9–11-й классы
• Прислушиваются к мнению родителей
• Сами просят советов
• Понимают свои реальные возможности
• Пытаются сами договориться
• Воспринимают какие-то черты, качества родителей как пример для подражания
• Действуют самостоятельно
• Переносят самостоятельность из семьи на профессиональную деятельность (учеба, работа)
     
Для успешного прохождения и оптимизации развития самостоятельности нужно:
• поддержать подростка в его начинаниях, завышать оценку его успехов (для мотивирования его к действию, еще большим успехам)
• предоставить ему право брать на себя ответственность за свои поступки, за свою жизнь
• минимизировать контроль
• быть внимательным к просьбам, самостоятельным решениям

 

Прочитано 749 раз Последнее изменение Среда, 17 февраля 2016 22:29
Теги
Share this article
Другие материалы в этой категории: « Отношения с подростком

Об авторе

Дворчанин Елена Геннадьевна

Учитель информатики

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

bn1 bn2 bn3 bn4 bn5 bn6 bn7
           
god-maloj-rodiny.jpg Kalendar sobytij 7bc4ac507be2f30aba47db3721a19e5e 220x124 sist obr sobytija dijatlovo  
 В Гродно - без визы let avgust olimp Sobranie  
 
 grodno vchera segodnia  7  ch3  legends  velo    

 

 

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…