26 марта стартовал областной Интернет-форум для
Внимание! «УЛЫБКА» Оздоровительный лагерь  
Час Земли отмечаем вместе! 28 марта пройдет ежегодная ...
16 марта состоялось открытие предметной недели "Человек и мир"
27 февраля 2020г. в 14.20 в актовом зале состоялся  ЕДИ ШАГ
Калі вашы дачка або сын, унучка або ўнук сёлета ідзе ў першы ...
Дворчанин Елена Геннадьевна

Дворчанин Елена Геннадьевна

Учитель информатики

График дежурств администрации

в 6-ой школьный день

I четверть  2019/2020 учебный год

Ф.И.О.

Должность

Дата

1

Кибинь Иван Збышкович

директор школы

21.09.2019г.

12.10.2019г.

2

Мистюкевич Рита Александровна

заместитель директора по учебной работе

14.09.2019г.

19.10.2019г.

3

Баклага Елена Николаевна

заместитель директора по учебной работе

07.09.2019г.

05.10.2019г.

4

Шавель Мария Николаевна

заместитель директора по воспитательной работе

29.09.2019г.

26.10.2010г.

Четверг, 12 января 2017 18:46

ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР

ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР

Правила пользования библиотекой

 

  1. Сведения о кадрах: 2 человека

 

          Гринчук Людмила Казимировна – зав. библиотекой,

          Образование: средне-специальное, библиотечное,

          Стаж работы – 32, в должности заведующей – 20 лет

 

          Гайдук Людмила Константиновна – библиотекарь,

          Образование: средне-специальное, библиотечное,

          Стаж работы – 25 лет

  1. Режим работы ИБЦ в 2017 – 2018 учебном году:

ПОНЕДЕЛЬНИК         8.30 – 16.30

13.00 – 14.00 – обеденный перерыв

ВТОРНИК                 8.30 -  16.30

13.00 – 14.00 – обеденный перерыв

СРЕДА                     8.30 -  16.30

13.00 – 14.00 – обеденный перерыв

ЧЕТВЕРГ                  8.30 -  17.00

                             13.00 – 14.00 – обеденный перерыв

ПЯТНИЦА               8.30 – 17.00

13.00 – 14.00 – обеденный перерыв

СУББОТА                 8.30 – 12.30

Санитарный день – последняя суббота каждого месяца

Выходной день -      воскресенье

 

РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ НА КОМПЬЮТЕРЕ 
В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

 на 2017/ 2018 учебный год

ПОНЕДЕЛЬНИК –  14.40 –  16.10

Технический перерыв –  15.15  -  15.25 (10 минут)

 ВТОРНИК   -   14.40 -  16.10

Технический перерыв  - 15.10  - 15.20 (10 минут)

СРЕДА  -   13.50 – 16.10

Технический перерыв - 15.10  -  15.20 (10 минут)

ЧЕТВЕРГ     -   13.50 – 16.10

 Технический перерыв -  15.10 – 15.20 (10 минут)

 ПЯТНИЦА  -   13.50 -  16.10

  Технический перерыв    -   15.20 -  15.30 (10 минут)           

     3.  Сведения о библиотеке.

      Фонд библиотеки ( на 01.01.2018 года)

  • книжный фонд – 10344 экз.
  • фонд учебников – 15176 экз.
  • инвентарная электронная книга (на 11.01.2018г.) – 8521

В том числе:

- учебно-методическая литература – 872 экз.

- художественная литература          -  8466 экз.

- справочные издания                       -    478 экз.

- отраслевая литература                  -     474 экз.

- часопісы                                            -       54

 

      Философия библиотеки:

  • Библиотека для всех;
  • Запрос читателя превыше всего;
  • Сеять разумное, доброе, вечное;

 4. Основные направления работы:

1. Организация книжного и учебного фондов и каталогов:

 -   формирование книжного фонда;

 -   редактирование книжного фонда;

 -   комплектование книжного фонда;

 -   комплектование и редактирование фонда учебной литературы;

 -   работа по сохранности книжного и учебного фондов;

2. Справочно-библиографическая и информационная работа.

3. Содержание и организация работы с читателями:

3.1. Работа с учащимися школы.

3.2. Работа с педколлективом.

3.3. Работа с родительской общественностью.

3.4. Работа с активом библиотеки.

3.5. Работа с учащимися по профориентации.

3.6. Индивидуальная работа с читателями.

4. Мероприятия к юбилейным и знаменательным датам.

5. Работа с читателями по формированию экологического воспитания и навыков здорового образа жизни.

6. Библиотечно-библиографические уроки.

7. Профессиональное развитие сотрудников библиотеки.

8. Работа с локальными документами.

5. Направления и задачи работы ИБЦ:

 

  • Обеспечение образовательного процесса путем библиотечного и

информационно- библиографического обслуживания пользователей;

  • Информирование учителей и обучающихся о новых поступлениях

учебной, методической литературы на педсоветах, на сайте школы.;

  • Ведение ( пополнение, редактирование, организация) новых

информационно-методических папок для педагогов, руководителей школьных методических объединений:

“Инструктивно-методические письма”

“Адораныя дзеці Беларусі”

“Адукацыя: дакументы і каментарыі”

“Школа и семья”

“Инклюзивное образование”

“Олимпиадное движение”

  • Комплектование фонда учебной, методической, художественной

литературой, периодическими изданиями.

  • Комплектование фонда электронными носителями.
  • Обработка, учет, инвентаризация фонда.
  • Создание электронных баз данных, отвечающих информационным

запросам пользователей.

  • Оказание помощи по формированию информационной культуры

пользователей ИБЦ.

  • Формирование фонда мультимедийных изданий ( учебными, научно

популярными, справочными документами на различных бумажных и электронных носителях; пополнение фонда информационными ресурсами сети Интернет, баз и банков данных других образовательных учреждений)

  • Организация и ведение СБА библиотеки ( алфавитный,

систематический, электронный, систему картотек)

  • Анализ обеспеченности учащихся школы учебниками и уч. пособиями.
  • Прием и обработка вновь поступивших учебников.
  • Осуществление информационного, справочно-библиографического

обслуживания пользователей ИБЦ.

  • Ведение электронной картотеки статей периодических изданий.
  • Использование медиа ресурсов при организации школьных

мероприятий.

 

  1. Формирование фондов ИБЦ
  • Работа в программе “БиблиоГраф”
  • ведение электронного каталога книжного фонда;
  • ведение электронного каталога учебного фонда;
  • ведение электронной картотеки статей;
  • подписные издания;
  • Формирование фонда мультимедийных изданий;
  • Ведение картотеки по медиатеке;
  • Ведение картотеки ЭСО;
  • Составление отчетной документации;
  • Создание электронных папок.
  • Дневник работы по использованию компьютера в работе

библиотеки;

  • Тетрадь работы с Интернетом.
  • Журнал учета ЭСО.

 

  1. Обслуживание пользователей  ИБЦ
  • Оказание консультационной помощи педагогам в получении

информации из медиатеки;

  • Обеспечение доступа пользователей к сети Интернет;
  • Обеспечение доступа пользователей к компьютеру;
  • Выдача документов из фонда ИБЦ во временное пользование;

 

  1. Информирование о новинках литературы:
  • стенд “Библиотечный вестник”
  • развернутые настольные выставки
  • листки-объявления
  • устные приглашения в библиотеку
  • рекомендательные списки литературы
  • книжные полки.

 

  1.  О работе библиотеки в средствах массовой информации

2011 г.

  1. “Перамога” – “Шляхі, якія мы выбіраем”, № 35 ад 5.05.2011г.

2012 г.

  1. “Перамога” – “Твой сябар – кніга”, №30, ад 18 кастрычніка

     “Качели»    -  « След в душе», № 9

2013 г.

  1. «Качели» - № 5,6, 10.- стихи

     «Перамога» - “Здорава быць здаровым”, № 33,от 27 апреля

2014 г.

  1. “Перамога” – “Книжкин тыдзень”,

                             “ Папоўнены библиятэчны фонд”- № 28 ад 12 красавіка

2015 г.

  1. «Качели»   - № 1 стих. «Зимушка-зима»

      «Перамога»- “Свята кнігі ў школе”, № 25 ад 28.03.2015.

      “Перамога”- “Няхай пакаленні ведаюць, няхай пакаленні памятаюць!”

                             № 30 ад 15 красавіка

2016 г.

  1. “Перамога” “Прывіваем любоў да кнігі”, № 34
Четверг, 12 января 2017 18:31

Дорогие читатели!

НОВИНКИ  ЛИТЕРАТУРЫ

  • Золотой веночек: сборник произведений для внеклассного чтения в 3 классе. В книгу вошли произведения русских и зарубежных писателей:

    Я.Аким, Х.Х.Андерсен, С.Баруздин, Е.Благинина, Братья Гримм,

    О.Высотская, В.Голявкин, Ю.Коваль, Дм. Мамин-Сибиряк, С.Маршак,

    А.Милн, С.Михалков, Ю. Мориц, Н.Носов, В.Осеева, Н.Саконская,

    Г. Сапгир, Г.Скребицкий, Г.Снегирев, А.Усачев, Э. Шим и др.

Паруса юности: сборник произведений для чтения в 7 классе. В сборник вошли произведения писателей 20 века: А.Грина, А.Платонова, Ф.Фраермана.

Мастацкае слова ў прозе: зборнік твораў для вывучэння літаратуры ў 11 класе. У зборнік ўвайшлі творы У. Гніламедава, Г.Марчука, А.Адамовіча, І.Чыгрынава, У.Саоламахі, М.Стральцова і іншых.

 Мастацкае слова ў драматургіі: зборнік твораў для вывучэння ў 11

          класе. Ў зборнік ўвайшлі творы: А.Петрашкевіч, А.Дудараў,

          Р.Баравікова, Г.Марчук, І.Чыгрынаў.

  У сэрцы слова адзавіся: зборнік для 7 класа. Кніга 1. Творы В.Адамчыка, Я.Брыля, А.Васілевіч, У.Караткевіча, П.Місчько, І.Пташнікава.

  Вечерняя сказка. Книга 1.Весна. Серия из чектырех книг, каждая из которых посвящена одному из времен года.

Стилтон Дж. Секретный агент Оок. Захватывающие приключения.

Мастацкае слова ў паэзіі:зборнік твораў для 11 класа.

Стома В.У нерушы дзікай прыроды.Аповесці, апавяданні, замалеўкі.

Радзіма мая дарагая: зборнік для 6 класа.Кніга 1.

Сборник произведений для чтения в 11 классе. Часть1. Повести, рассказы, жизнеописание.

Заколдованный мальчик. По мотивам сказки С.Лагерлеф.

Куличенко В. Волшебные очки тетушки Амалии.

 Носов И. Женькин клад. Рассказы.   

Четверг, 12 января 2017 18:26

Советы родителям

Советы библиотекарям и родителям

  • Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на Вашу собственную жизнь или жизнь других людей.
  • Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд. Поднимайте престиж книги и чтения в сознании ребенка.
  • Если Ваш ребенок читает в свободное от школьных занятий время, поинтересуйтесь, что за книга в его руках. Загляните в нее. Если, на Ваш взгляд, книга антигуманна, обсудите ее с ребенком, оцените ее с позиции добра и зла, предложите ему хорошую книгу.
  • Если Ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
  • Если Вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше — читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием:  цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.
  • Поощряйте ребенка в посещении библиотеки и ее мероприятий. Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку. Учите пользоваться ее фондами и справочным аппаратом. Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку.  Доверьтесь его рекомендациям как специалиста.
  • Подпишитесь на журналы для ребенка (на его имя!) с учетом его интересов и увлечений. Пусть ребенок вместе с вами выберет нужный журнал или газету из подписного каталога. Выбранные самостоятельно периодические издания он будет читать охотнее.
Страница 39 из 47
bn1 bn2 bn3 bn4 oo.png centr tur  Wn
 dom.png   bn7 bn6  amia265.jpg  imvd_banner_170_60.jpg fff.jpg
god-maloj-rodiny.jpg 2019-2.jpg turist.png sport.png olimp.png  75_let_oblasti.jpg
 В Гродно - без визы let avgust olimp Sobranie  Belarus_pomnit.png
 grodno vchera segodnia  7  ch3  legends  velo  EDI.jpg
sport_dla_vcex.png volontery.png subbotnik.png blagotsvorit.JPG  banner-djatlovshczina.jpg  2banner-bb-234x60-234x60.png

 

 

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…